I u Doboju, Modriči i Tesliću s problemima kao u Konjević-Polju

Protesti roditelja djece iz Konjević-Polja u Sarajevu mogli bi biti samo vrh ledenoga brijega. Naime, i povratnici u Doboju, Modriči i Tesliću imaju iste probleme – uvođenje bosanskoga jezika i nacionalne grupe predmeta. Povratnici su prije početka školske godine od nadležnog ministarstva tražili da se ovaj problem riješi po Zakonu o osnovnom obrazovanju. Međutim, iz ministarstva i na naše dopise upućene prije mjesec dana – šute!

Nacionalna diskriminacija i u dobojskim školama evidentna je na svakom koraku. U OŠ “ Dositej Obradović” oko 60 procenata je učenika Bošnjaka. Uprkos tome, nema nastave na bosanskom jeziku ni nacionalne grupe predmeta. I to nije sve.

“ U ovoj školi samo je jedna učiteljica Bošnjakinja, a po svim kabinetima i učionicama postavljene su ikone. Čak se ikona nalazi i u kabinetu za vjeronauk”, kaže Murvet Bajraktarević, odbornik u Skupštini Grada Doboja

Kabinet islamskog vjeronauka jedini ima izražen problem grijanja, a nedavno su roditelji primijetili da se njihovoj djeci u školskoj kuhinji služi svinjetina.

Uputila sam primjedbu direktoru i vidim da je to riješeno – u kuhinji piše da su peciva na ulju i da je salama pileća. Da li je to sada tako – ja ne znam”, kaže Lamija Mehmedić, profesorica islamske teologije.

U upravi škole ističu kako je ovo pitanje više politike, te kako od roditelja nije bilo inicijative za uvođenje nacionalne grupe predmeta. Pitanja je mnogo.

“ Da li ćemo time dobiti jedan širok dijapazon znanja i kultura kojima treba da se ponosimo ili ćemo dobiti jednostavno to da se još više otuđimo”, kaže Lazo Pejčić, direktor OŠ “ Dositej Obradović”.

Mjesecima uzaludno ministru Goranu Mutapdžiji pišu i povratnici u Teslić.

Teslićanin Esad Iriškić kaže kako su razočarani ovakvim odnosom Ministarstva prosvjete RS-a, s obzirom na to da se i na području Teslića pojavio isti problem.

Roditelji 409 povratnika-osnovaca u Modriču i Vukosavlje još šalju djecu u školu, pozivajući ministra da ne dozvoli da i ova djeca napuste nastavu.

“ Ako se želi da se djeca vrate u školu, da se uspostavi komunikacija, zašto se u Modriči, gdje djeca redovno pohađaju školu, ne riješi ovaj problem zastupljenosti bosanskog jezika i nacionalne grupe predmeta”, poručuje Dževad Džambić, predsjednik UO Udruženja povratnika “ Mostovi nade” Modriča

Iako je u članu 12 Zakona o osnovnom obrazovanju RS-a to zagarantovano, vlasti u ovom entitetu i svoje zakone primjenjuju, uglavnom, selektivno.